Quimica La Ciencia Central Brown, Lemay 12 edicion

Esta es la decimosegunda edición de un libro que ha disfrutado de un éxito sin preceden­tes durante sus muchas ediciones. Sería justo consultar por qué razón es precisa otra edición. La contestación reside, en parte, en la naturaleza misma de la química: una ciencia activa, en proceso de descubrimiento progresivo. Nuevas investiga­ciones ofrecen nuevas aplicaciones de la química en otros campos de la ciencia y la tecnología. Además de esto, los inconvenientes ambientales y económicos han dado como resul­tado la modificación del papel de la química en la sociedad. Deseamos que nuestro libro refleje ese carácter activo y alterable. Asimismo deseamos trasmitir la emo­ción que experimentan los científicos cuando efectúan nuevos descubrimientos y contribuyen a la explicación del planeta físico. Además de esto, hoy día los maestros de química tienen nuevas ideas con res­pecto a la manera de presentar la química, y muchas de esas nuevas ideas se reflejan en la manera en que está organizado el libro y de qué forma se presenta cada uno de ellos de los te­mas. Las nuevas tecnologías y los nuevos dispositivos para respaldar a los estudiantes a lo largo de su aprendizaje producen nuevas formas de presentar los materiales de ense­ñanza: Internet, las herramientas de proyección basadas en computadoras y medios de evaluación más efectivos, por nombrar únicamente ciertos. Todos estos factores tienen efecto sobre la forma en que se alteran los textos y de qué forma se realiza el material auxiliar de una edición a otra. Al comprobar el texto nos cercioramos de que se sostenga como una herramienta central, imprescindible para el estudiante. Que sea material que pueda llevar a cual­quier sitio y usarlo en cualquier momento; y como tal, sea un punto de parada obligatoria, y que contenga toda la información que el estudiante pudiese precisar a lo largo de su aprendizaje, en el desarrollo de sus habilidades, como referencia, y para prepararse para un examen. Pensamos que los estudiantes son más entusiastas con respecto al aprendizaje de la química cuando ven lo esencial que resulta para conseguir sus metas y también inte­reses. Teniendo esto en mente, destacamos muchas aplicaciones esenciales de la química en la vida rutinaria. Al tiempo, el libro da las bases de la quími­ca moderna que todo estudiante precisa para su desarrollo profesional y, de ma­nera recomendable, como preparación para cursos de química más complejos. Si el texto es para apoyarlo de forma eficaz en su rol de profesor, es impor­tante que lo ponga en referencia a sus estudiantes. Hemos hecho lo mejor para sostener nuestra forma de redactar clara y también interesante, y al libro atrayente y bien ilus­trado. Más todavía, en el texto damos numerosas ayudas para los estudiantes, esto incluye es esmeradamente situadas sobre las estrategias para solventar inconvenientes. Juntos, tenemos muchos años de experiencia en la enseñan­za. Aguardamos que esto sea evidente en nuestras explicaciones y en la elección de los ejemplos. Un libro de texto solo es útil para los estudiantes, si el maestro lo deja. Este libro contiene muchas peculiaridades que le pueden asistir a los estudiantes a apren­der, y que los puede guiar mientras que adquieren una compresión ideal y habili­dades para solventar inconvenientes. Mas el texto y todo el material complementario de apoyo han de ser ordenados por el maestro. Usted, como maestro, es la guía a fin de que el libro se utilice apropiadamente. Como es lógico, solo con su ayuda activa los es­tudiantes van a ser capaces de aprovechar de forma eficaz todo cuanto el texto ofrece; si bien con algo de esmero, pueden centrar su aprendizaje en un tema, sim­plemente pues es interesante. Tome en cuenta las peculiaridades del libro que pudiesen elevar el cariño de los estudiantes por la química, como los cuadros La química en acción y La química y la vida que muestran la forma como la quími­ca influye en la vida moderna y su relación con los procesos de la salud y dé la vida. : PrefacioAcerca de los autores1. Introducción: materia y medición2. Átomos, moléculas y iones3. Estequiometria: cálculos con fórmulas y ecuaciones químicas4. Reacciones aguadas y estequiometria de disoluciones5. Termoquímica6. Estructura electrónica de los átomos7. Propiedades periódicas de los elementos8. Conceptos básicos de los links químicos9. Geometría molecular y teorías de enlace10. Gases11. Fuerzas intermoleculares, líquidos y sólidos12. Materiales modernos13. Propiedades de las disoluciones14. Cinética química15. Equilibrio químico16. Equilibrios ácidobase17. Aspectos auxiliares del equilibrio acuoso18. Química ambiental19. Termodinámica química20. Electroquímica21. Química nuclear22. Química de los no metales23. Metales y metalurgia24. Química de los compuestos de coordinación25. La química de la vida: química orgánica y biológicaApéndicesA. Operaciones matemáticasB. Propiedades del aguaC. Cantidades termodinámicas de substancias escogidas a veintinueve mil ochocientos quince k (veinticinco °C)D. Incesantes de equilibrio en disoluciones acuosasE. Potenciales estándar de reducción a veinticinco °CRespuestas a ejercicios seleccionadosRespuestas a “Piénselo un poco”GlosarioÍndice