Ciencia De La Construccion Adone Belluzzi

Ciencia de la Construcción – Adone Belluzzi En esta obra he recogido y ordenado el curso de Ciencia de la construc­ción que he desarrollado a lo largo de múltiples años en la Universidad de Bolonia, incluyendo ciertos temas de mayor profundidad que generalmente expongo en lecciones monográficas suplementarias, y que ocupan una parte del segundo volu­men, de manera que no he prescindido de ninguno de los aspectos de esta ciencia. Desde el punto de vista educativo, he intentado preservar, en la medida en que me ha sido viable, la claridad y la sencillez que siempre y en todo momento he tenido como objetivo en las lecciones orales. En beneficio de la claridad, las cuestiones se estudian desde diferentes puntos de vista,tratándose habitualmente por distintos caminos, criterio que va a poder dañar a la brevedad y a la elegancia de exposición, mas que se presenta como el mejor medio para suprimir las posibles dudas, tan usuales entre quienes se hallan por vez primera con los fundamentos ideales y métodos concretos de Ia ciencia de la construcción. En lo que se refiere a la sencillez, he recurrido tanto como me ha sido posible a la intuición, sin prescindir por este motivo del preciso rigor, desarrollando el curso con fines predominantemente prácticos. Así, para cada cuestión, he adoptado el argumento que me ha semejado más fácil y también inmediato entre los distintos en empleo, habitualmente con siguientes simplificaciones y aclara­ciones. El paso de los casos fáciles a los más difíciles se hace de modo gradual, al paso que los procedimientos menos intuitivos, como los relacio­nados con la teoría matemática de la elasticidad, se emplean—en la medida rigurosamente necesaria—solo en el caso de necesidad y cuando ¡os correspondien­tes conceptos resultan ya familiares por las nociones anteriormente adquiridas. Este procedimiento de exposición, incluso no siendo rigurosamente ortodoxo desde la perspectiva del rigor deductivo, está apoyado por el ejemplo de algu­nos de los más fértiles y refulgentes profesores de esta disciplina. Y cuando está reforzado continuamente por las precisas advertencias y observa­ciones críticas, da una sólida preparación, no solo práctica, sino más bien asimismo científica. Mas sobre todo contribuye de manera eficaz a la finalidad, quizás la más esencial de la enseñanza, de desarrollar la entendimiento física de los fenómenos y la precisa visión y también interpretación de la estática de las estructuras; esto es, de formar, conjuntamente con la cultura, la mentalidad del ingeniero constructor. Aparte de las finalidades educativas, he intentado que mi trabajo pu­diese resultar útil asimismo, tras terminados los estudios, como texto. : Prefacio del autorSímbolos de empleo frecuenteCapítulo 1. Ciencia de la construcciónCapítulo dos. Operaciones con las fuerzasCapítulo tres. Reacciones de los enlacesCapítulo cuatro. Geometría de las masasCapítulo cinco. Tracción o bien compresiónCapítulo seis. FlexiónCapítulo siete. TorsiónCapítulo ocho. Esmero cortanteCapítulo nueve. Solicitaciones compuestasCapítulo diez. Vigas sometidas a flexiónCapítulo once. Vigas de un solo tramoCapítulo doce. Vigas sobre más de 2 apoyosCapítulo trece. Esmero normal y flexiónCapítulo catorce. Estructuras reticularesCapítulo quince. Principio de los trabajos virtuales en el estudio de los sistemas elásticosCapítulo dieciseis. Teoremas sobre el trabajo de deformación y sus aplicacionesÍndice alfabético de materias