El Gran Ajedrez Para Pequeños Ajedrecistas

El enorme ajedrez para pequeños ajedrecistas – Juan Carlos Chacón Cánovas “El ajedrez es un juego de inteligencia, de ahí que me agrada mucho. Además de esto, se precisa inventiva y memoria. Es un deporte de estrategia; eso requiere que los jugadores deben planear sus jugadas con la intención de llegar al objetivo del juego: dar jaque mate al rey adversario; mas todos somos compañeros y también iguales en el deporte de ajedrez. En clase de ajedrez he encontrado a grandes amigos como David Huerto, y además de esto al compartir y competir con otros institutos asimismo puedo conocer a otras personas que viven lejos. Las competiciones son amenas, por el hecho de que siempre y en toda circunstancia tienen premio, singularmente el premio a la competición sana y también inteligente”. (PG.M. Pupilo de siete años de la escuela de ajedrez de Zarandona, dos mil seis) Cuando empecé a concebir este pequeño y al unísono sacrificado sueñoproyecto de redactar un libro donde plasmara mi experiencia educativa en el campo del ajedrez no creía que mi psique era tan desorganizada para compendiar tanta información, experiencias, conocimientos y anécdotas como han pasado en mis veinte años de bagaje educativo en la enseñanza del ajedrez. Eso sí, merced al ajedrez he logrado poder recoger, examinar y ordenar todo esto; ese es el primer beneficio que no el más provechoso de este bonito juego (exactamente he comenzado a aplicarme todo cuanto intento trasmitir a mis alumnos/as). He querido comenzar citando a un pupilo y amigo; hete ahí el segundo y este sí, para mí, más provechoso aprendizaje del ajedrez: la amistad como valor en lo que se refiere a respeto, competitividad sana, espacio para compartir una afición y saber retroalimentarse de lo que esta aporta. Mi amigo, como le considero pese a llevarnos 25 años, escribió una redacción que puse como labor un viernes cualquiera de una clase de ajedrez cualquiera. Qué veloz, mas al unísono qué compleja, fantástica, completa y personal forma de delimitar al ajedrez Yo quedé tan impresionado y perplejo con lo que me enseñó un pequeño de 7 años que lo invité a que, en la celebración de fin de curso, ante prácticamente mil personas, el pequeño leyese, o bien más bien recitase un enorme y precioso canto al ajedrez que es la más similar, inocente y tierna definición idealista del ajedrez que uno humildemente cobija en esta “cabecita” que me ha dado Dios. ¿Se puede decir más en menos espacio?, ¿se puede decir tan bien con menos palabras?, ¿se le puede incorporar o bien eliminar a estas pocas líneas alguna idea?; probablemente podréis decir que sí a todo, mas mi comprensión se cobija y también identifica con la idea del ajedrez de este pequeño (P.G.M.). Hete ahí mi pequeño homenaje hacia él, que realmente es cara todos y cada uno de los alumnos/as que he tenido la fortuna de poder influir mediante una actividad en su proceso educativo. En lo que se refiere a la obra que ahora presento, lo cierto es que no pretende inventar nada nuevo o bien ser un libro ambicioso sobre el ajedrez en sí (realmente descubriréis que hablo más de educación que de ajedrez). Más bien mi objetivo principal es el dar una visión personal, una más de la amalgama y desordenada forma (didácticamente hablando a mi parecer) que hay en este país, de comprender el aprendizaje de un juego, para muchos deporte, milenario y también indispensable en el momento de la capacitación a edades tempranas de la personalidad, capacidades cognitivas, y otras ventajas que presenta la conveniente capacitación en esta actividad, que supone o bien debería suponer un complemento a la oferta educativa que reciben nuestros pequeños y pequeñas. Me agradaría hacer una pequeña excepción en lo que se refiere a la manera de redactar esta obra; cuando digo pequeño, pupilo, monitor, o bien otra acepción, lo hago generalmente, por ende, incluyo tanto al género femenino como al masculino, en verdad, podéis ver que de cuando en cuando sí hago la distinción escrita. Más bien se trata de una cuestión de estilo, no existe ninguna otra pretensión