Investigacion Educativa Una Introduccion

Qué es la investigación? Los educadores poco familiarizados con los métodos científicos proponen esta pregunta habitualmente. Asimismo podrían preguntar: ¿por qué razón se estima que la investigación es más útil que la experiencia o bien el consejo de otros para la toma de resoluciones? ¿De qué forma influye la investigación en las prácticas educativas? ¿Qué género de estudios se hacen en educación? ¿Hay una forma sistemática de comprender un artículo de investigación? Los episodios 1 y dos responden a estas preguntas dando una introducción al campo de la Investigación Educativa, una visión general de las modalidades de investigación y de las técnicas de recogida de datos y del formato de los artículos de investigación cuantitativa y cualitativa en las gacetas especializadas. Esta introducción le familiarizará con la terminología básica y los conceptos esenciales de la investigación. Todas y cada una de las investigaciones empiezan con la formulación de un inconveniente y, por norma general, implican una revisión bibliográfica. El capítulo tres le va a ayudar a reconocer, enunciar y valorar un inconveniente de investigación. ¿De qué manera se elabora un inconveniente a fin de que sea útil en la planificación de una investigación? ¿Qué debería trasmitir el enunciado de un inconveniente a un lector? ¿De qué manera se valoran las formulaciones de los inconvenientes? Juntos, estos 3 episodios presentan los principios básicos de la investigación que un estudiante precisa entender en el momento de efectuar, leer y examinar diferentes géneros de investigación y metodologías. Las secciones siguientes van a abordar. : PARTE I: Principios esenciales de la Investigación EducativaCapítulo 1. Introducción al campo de la Investigación EducativaCapítulo dos. Modalidades de investigación, técnicas de recogida de datos y también informes de investigaciónCapítulo tres. Temas de investigación: enunciados, preguntas y también hipótesis PARTE II: Diseños y métodos de investigación cuantitativaCapítulo cuatro. Introducción al diseño de investigación cuantitativaCapítulo cinco. Estadística descriptivaCapítulo seis. Técnicas de recogida de datos cuantitativosCapítulo siete. Diseños de investigación no experimental y encuestasCapítulo ocho. Diseños de investigación experimentales y de caso únicoCapítulo nueve. Estadística inferencial PARTE III: Diseños y métodos de investigación cualitativaCapítulo diez. Introducción al diseño de investigación cualitativaCapítulo once. Estrategias cualitativasCapítulo doce. Análisis de datos cualitativos PARTE IV: Investigación analíticaCapítulo trece. Análisis de conceptos y también investigación histórica PARTE V: Diseños y métodos de investigación política y evaluativaCapítulo catorce. Investigación evaluativa y análisis político Apéndice A. Indicaciones para proyectos de investigaciónApéndice B. GlosarioApéndice C. Cálculos para estadísticos gráficos y también inferenciales escogidos