Proyectos de ingeniería de sistemas II. TINS La dificultad del planeta real implica la manera de conjugar las ideas de la psique con la percepción de los componentes de la naturaleza humana en la interacción humana. En este ambiente de la evolución del pensamiento humano, como complemento al pensamiento científico se plantea el pensamiento sistémico como parte sintética de la totalidad y sus propiedades emergentes basadas en la sinergia orientada a un mayor nivel de sensibilidad basado en el estudio del comportamiento de los sistemas suaves. Es en este pensamiento que el presente texto, ha sido elaborado a través de un proceso de selección apropiado de temas, referentes a la abstracción teorética y práctica contenidos en diferentes fuentes bibliográficas. Los profesores Mag. Renee Rivera Crisóstomo y el Ing. Pedro Molina Velarde; han brindado su experiencia y dedicación en la preparación del contenido del texto cuya estructura es la siguiente: • La ingeniería de sistemas y el campo de acción, examinamos las distintas definiciones de exactamente la misma. • Los paradigmas y la prospectiva; análisis de los paradigmas pasados y del futuro. • La teoría general de sistemas, definiciones y clasificaciones de los sistemas por diferentes estudiosos. • La quinta disciplina orientada a examinar cómo las organizaciones podrían llegan a ser perfectas. • La dificultad y el rol de los sistemas y su nivel de omnipresencia en la dificultad. • Los modelos mentales y el pensamiento humano; como elaborar y expresar la solución de un posible inconveniente real. • Los sistemas organizacionales, análisis de la cultura organizacional. • La administración del conocimiento humano y el rol en los sistemas de actividad humana. • La metodología de los sistemas suaves y su aplicación en la realidad. : 1. Introducción. Revisión de conceptos sistémicos. Diagnósticos y perspectivas de la ingeniería de sistemas dos. Paradigma científico vs enfoque de sistemas. Restricciones del procedimiento científico. El enfoque metódico mecanicista vs la teoría general de sistemas tres. Disciplinas para el desarrollo organizacional. Disciplina precisa para la creación de una organización inteligente. Relevancia de una disciplina integradora cuatro. Leyes para la integración de disciplinas para el cambio organizacional. Leyes de la quinta disciplina. Procesos compensadores y reforzadores cinco. La ingeniería de sistemas y el manejo de la dificultad (parte 1) primera práctica calificada. Dificultad estática y dificultad activa seis. La ingeniería de sistemas y el manejo de la dificultad (parte dos) arquetipos sistémicos. Modelos mentales siete. El enfoque de sistemas y la administración de las organizaciones. La organización como un sistema abierto. Punto de vista de sistemas integrados en las organizaciones ocho. La cibernética gerencial para producir organizaciones modernas conceptos relacionados a la cibernética gerencial la organización tradicional vs la organización sistémica nueve. Revisión – nivelación diez. Examen parcial once. La ingeniería de sistemas y los sistemas blandos. Problemología como actitud sistémica. Tipología de inconvenientes doce. Conceptos precisos para comprender la metodología de sistemas blandos (MSB). Orígenes de la MSB trece. Sistema contenedor y sistema solucionador de inconvenientes. Enfoques ontológico y epistemológico. Sistema de actividad humana catorce. MSB (parte 1). Situación inconveniente. Cuadro pictográfico. Definición básica y análisis CAWTDE. Modelos ideales (parte 1) quince. MSB (parte dos). Segunda práctica calificada (sustentación de avance del proyecto). Modelos ideales (parte dos) dieciseis. La MSB y los sistemas de información (parte 1). Esquema datológico y también infológico. diecisiete. La MSB y los sistemas de información (parte dos) comparación de enfoques metodológicos. dieciocho. Presentación de caso práctico, sustentación de trabajos. diecinueve. Examen final veinte. Examen sustitutorio