Sicología del Desarrollo. De la niñez a la adolescencia, 11va EdiciónEl título Sicología del desarrollo refleja nuestra visión sobre el desarrollo infantil como un apasionante viaje de exploración en el planeta singular de la niñez. Por medio de ilustraciones vibrantes y ejemplos de la vida real, procuramos hacer que ese planeta cobre vida. Al examinar la presente obra, los estudiantes conseguirán una perspectiva no solo de lo que exploradores precedentes han descubierto sobre el desarrollo infantil, sino más bien asimismo de la forma en que el planeta se ve desde la postura del pequeño.En las ediciones recientes de Sicología del desarrollo, nuestro equipo de autoras ha renovado la práctica totalidad de la obra (su diseño, contenido y peculiaridades pedagógicas), y ha actualizado el texto de forma substancial. En esta onceava edición, nuestra meta primordial es complementar estos fundamentos a través de comprobar y agregar gran cantidad de material auxiliar al tiempo que se sostiene esencialmente exactamente la misma magnitud. Como siempre y en todo momento, procuramos enfatizar la continuidad del desarrollo y sus contrastes en diferentes etnias, resaltar las correspondencias entre los dominios físico, cognitivo y psicosocial y también integrar cuestiones teóricas, experimentales y prácticas.Investigación de vanguardiaHemos escogido la multitud de literatura que se publica de año en año para escoger la teoría y también investigaciones de vanguardia que van a aumentar la entendimiento de los estudiantes significativamente.Un tema esencial en la onceava edición es el notable énfasis que se pon en la teoría evolutiva conforme afecta el estudio del desarrollo infantil. Comenzando con el material propedéutico expandido del capítulo dos, muchos de los episodios discuten las interpretaciones evolutivas de temas que van desde la alimentación materna (capítulo cuatro) y capacidades sensoriales tempranas (capítulo seis) hasta lenguaje (capítulo siete) y género (episodios once y catorce).Dada la creciente relevancia de la neurociencia cognitiva, se presentan secciones sobre el desarrollo cerebral a lo largo de la tercera niñez (capítulo doce) y adolescencia (capítulo quince), como en el embrión y en el lactante (capítulo seis). A lo largo del texto, se incluyen muchos estudios que dilucidan el papel del cerebro en la cognición y las emociones. Por poner un ejemplo, el capítulo trece cuenta con una nueva sección sobre las influencias genéticas y neurológicas sobre la inteligencia. Asimismo nuevos en esta edición se hallan el término de epigénesis (capítulo tres) y discusiones extensas de la teoría de los sistemas activos de desarrollo infantil de Esther Thelen (episodios seis y siete).La base de investigaciones para cada capítulo se ha ampliado y actualizado en su totalidad por medio del empleo de las estadísticas libres más actuales. Nos hemos esforzado por hacer que nuestro contenido sea lo más brev y inteligible posible al tiempo que hacemos justicia al amplio alcance y también relevancia del trabajo actual teóricamente y también investigación.:Acerca de las autorasPrefacioPaSeo visualParte 1. Ingreso al planeta de los niñosCapítulo 1 Estudio del planeta de los pequeños 4Capítulo dos El planeta de los niños: ¿de qué manera lo descubrimos? 24Parte dos. IniciosCapítulo tres Capacitación de una nueva vida: concepción, herencia y entorno 64Capítulo cuatro Embarazo y desarrollo prenatal 96Capítulo cinco Nacimiento y el bebé recién nacido 124Parte tres. Lactancia y primera infanciaCapítulo seis Desarrollo físico y salud a lo largo de los primeros 3 años 154Capítulo siete Desarrollo cognitivo a lo largo de los primeros 3 años 192Capítulo ocho Desarrollo psicosocial a lo largo de los primeros 3 años 234Parte cuatro. Segunda infanciaCapítulo nueve Desarrollo físico y salud en la segunda niñez 272Capítulo diez Desarrollo cognitivo en la segunda niñez 292Capítulo once Desarrollo psicosocial en la segunda niñez 322Parte cinco. Tercera infanciaCapítulo doce Desarrollo físico y salud en la segunda niñez 362Capítulo trece Desarrollo cognitivo en la segunda niñez 382Capítulo catorce Desarrollo psicosocial en la tercera niñez 420Parte seis. AdolescenciaCapítulo quince Desarrollo físico y salud en la adolescencia 458Capítulo dieciseis Desarrollo cognitivo en la adolescencia 486Capítulo diecisiete Desarrollo psicosocial en la adolescencia 512Glosario G1Bibliografía B1Créditos C1Índices I1