Diseño y emoción. La vinculación de 2 conceptos como propuesta cultural La presente investigación se produce desde el campo del diseño, actividad proyectual que se extiende al planeta de las cosas y de las personas que utilizan y significan esas cosas, o bien instrumentos. El humano es parte de la vida animal cuya capacidad de consciencia le deja edificar realidad y, por esta razón, cultura. Esta condición de un ser consciente, que vive en cultura, le ha dado posibilidades de ‘pensarse’ como un ser vivo evolutivo en un estado superior de las partes vivas del cosmos. De esta forma, se hace dueño de los elementos que puede manejar, con conciencia, con pensamiento y con emoción. Esta emoción (la del hombre) incluida, unida, a la cultura genera movimiento; activa que produce, que produce, y que se percibe, entre muchas cosas, por medio de los instrumentos creados. La historia de nuestra cultura (occidental) se ha caracterizado por el predominio del pensamiento razonable, de la cualidad de la razón lógica que determina las posibilidades explicativas del mundo; como el dominio objetivo de la materia viva, que se desenvuelve en diferentes procesos limitados en el tiempo y espacio. La actividad proyectual es una de las actividades humanas que implica pensamiento, y que ha sido delimitado por el desarrollo de figuras y matices culturales acorde las distintas evoluciones de cada territorio y sus gentes. El diseño es una de estas actividades que se puede comprender como delimitado a un menester parcialmente nuevo y reconocido, sin un marco teorético suficientemente robusto con el que se puedan crear comparaciones de su alegato en un lapso histórico. La cotidianeidad humana y la cultura son el dominio primordial identificable en la actualidad del diseño, desde el escenario urbano ha ido formando una parte de las activas culturales de las urbes y ha vinculado el término de emoción a su menester, para determinar diferentes acciones proyectuales, desarrollar instrumentos y razonamientos teóricos de pensamiento que, aunque no determinan su menester, se conjugan con las peculiaridades de la cultura en la que se desenvuelve. Las hipótesis de la presente investigación se desprenden de los aspectos que da el término de emoción para solucionar la entendimiento de la actividad proyectual del diseño y de los instrumentos de uso: Dando la posibilidad de solucionar peculiaridades propias y particulares del diseño que lo vinculan a la cultura, el diseño al vincularse con la emoción soluciona un estar en la cultura que implica el pensamiento de la actividad proyectual cara los otros y cara sí mismo, provocando espacio para reflexión y autorreflexión; al problematizar el acto de diseñar y de los productos de diseño; puesto que no adquieren una aspecto formal y de empleo, sino más bien asimismo de significado; mas con un alcance mayor de lo puramente significativo, sino más bien asimismo de lo cariñoso. De la percepción y valoración posible de la condición vital (lo sensible, el patior) a través del proceso proyectual (lo mental, el logotipos)